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尽管工作人员丈二和尚摸不着头脑，明明刚刚还叫着将这个年轻人抓起来，这会儿怎么就让他们将孙勇抓起来了？
但这里张雄最大，他的命令谁敢不听？工作人员只好照做将孙勇抓了起来。
几分钟后，某间会议室里。
“先生，这是您的茶。”除灵局一个工作人员将茶水端到江辰面前的桌子上，随后向后退去。
张雄示意其他人都出去，他要和江辰单独谈谈。
他拿起一杯茶，一边吹着茶上面的热气，一边走到江辰面前。
而此时。
木桌前的江辰此刻也知道了，面前的这个男人的身份。
张雄！
代表着南山市最强战力的除灵队伍………的代理队长。
七级除灵人，目前南山市最高级别除灵人。
“虽然你将孙勇打伤，但是孙勇毕竟是除灵局里的除灵人，按照他的伤势，完全恢复好恐怕需要几个月。”
“在这个期间，我们局里就缺少一位除灵人，缺少了一位可以解决灵异事件的人，所以……”
张雄说到这里顿了顿，喝了口茶，继续道：“所以我希望你加入除灵局，帮忙解决灵异事件，以填补孙勇不在的空缺。”
想要自己加入除灵局？
江辰倒是没想到张雄竟然想让自己加入除灵局，不过，这样不是正好吗？
自己来这的目的正是加入除灵局，正想着怎么加入呢？
结果这个张雄打瞌睡送枕头，免了自己要编造一套说辞功夫。
江辰正准备答应。
“我……”可是刚一开口，就被张雄打断。
“你先不要急着做决定，我们除灵人的福利可是十分优厚的，什么五险一金，什么年终奖，就算你死后，我们还会给你的家人丰厚的抚恤金，同时你家人也会被转移到居住环境更加安全的地方……”
江辰无奈继续开口道：“我……”
一个“我”字刚说出来，然后又被张雄打断。
“如果你觉得工作时间太多了，我们也可以将灵异事件以任务领取的模式给你，让你自由选择任务，弹性工作时间，当然如果有紧急支援任务还是希望你能接受。”
此时的张雄仿佛是一个上门推销的，一连串的话如同机关枪一样扫射出去。
他心里非常希望江辰加入南山市分局。
这也是没办法的事，因为东湖市的事件，队长和大部分人手被调走，局里只剩下几个老成员，其他大多是从训练营调出来的新手，面对灵异事件，不跑都算是教官教的好了。
毕竟绝大多数人遇到灵异事件的反应都是，跑！
所以现在局里十分缺乏高级别的除灵人，现在让张雄遇到了个，拥有怨魂级鬼祟的御鬼师，他怎么能不心动？怎么能不忽悠……不引导他加入？
“我可以加入除灵局。”江辰总算是在张雄打断前说完了这句话。
“我明白了，人各有志，我都懂……嗯？”张雄听到江辰的话原本以为他会拒绝，他都已经不抱有希望了。
只是，没想到江辰竟然答应了。
张雄笑着拍了拍江辰的肩膀道：“哈哈，我这就给你办入职手续。”
【除灵人档案】
【姓名：江辰】
【实力等级：六级除灵人】
【介绍：拥有操控鬼祟能力的御鬼师，现有两只怨魂级，一只阴魂级鬼祟……】
……
随着档案录入，江辰正式成为除灵局的除灵人。
不过，他和别的除灵人不一样，别的除灵人都是由局内派发任务，没有选择。
但是他是随意领取任务，可以自由选择。
可以说做到了真正的弹性工作时间，想什么时候工作就接受一个任务，想什么休息，那就不接任务。
关键是工作福利还和普通除灵人基本没什么差别，一些修炼资源照样领取。
简直让其他除灵人羡慕到眼睛冒绿光。
带着一套除灵局特殊制服以及一张除灵人的证件，江辰离开了南山市除灵分局，坐上出租车，准备回家。
在车上，他用手机登录了张雄给的一个网址。
那是除灵局官方专属论坛，在里面可以了解一些灵异事件，进行一些资源的交换等等。
江辰输入网址，点击搜索。
除灵论坛的登陆页面便出现在手机屏幕上。
注册账号，实名认证，花了江辰几分钟时间，顺利登陆。
一进去的首页便看见是有关灵异事件的帖子。
上面还有一些关于其他国家的灵异复苏后状况，这在之前是身为普通人的江辰根本了解不到的信息。
江辰随便点开一个。
“扶桑国出现邪灵级别灵异事件，代号影子恶魔！目前已经有一万多人丧命与此，城区内已经出现大量被控制人类。”
在下面还有个视频，江辰点开观看。
一道白色字幕闪过：
“第一次发现影子恶魔。”
接着是一段视频。
视频拍摄的地点很明显是扶桑国，好像还是在一个教室里面。
教室里面，老师正在讲台上讲课，学生则在底下认真听讲。
这本来没什么，但是江辰却发现了异常，其中一个学生的影子竟然发生了变化，只见那个学生他双手放在桌上，正端坐着听讲。
但是他影子的双手却在到处乱动，一会向左一会向右，与学生的动作根本不一致。
开始江辰还以为是自己看错了，但使劲揉揉眼睛，视频里的那个学生影子依旧在乱动，与那个学生的动作一点都不一样。
但此时恐怖的来了，莫名的那个学生的双手突然离开了课桌，缓缓随着影子的动作微微摆动了起来。
“这是……”江辰瞳孔微微放大。
影子的手向左，他的手就向左。
影子的手向右，他的手也向右。
最后那名学生和他影子的动作逐渐同步，影子做什么，他就跟着做什么，就好像是他被他的影子控制了……
重要的是教室里的学生包括老师，他们都没有发现那名学生影子的异常，学生们注意都放在老师讲的课上，而老师的注意力则放在黑板上。
就这样他们失去了发现影子异常的最佳时机，影子已经不在乱动，而是恢复之前那名学生的坐姿，装作认真听课样子。
一切都好像什么也发什么一样，恢复正常……